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Bücher von Martin Hafen
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Mythologie der Gesundheit. Zur
Integration von Salutogenese und Pathogenese. (Mit einem
Vorwort von Jost Bauch). Heidelberg. 2007 Verlag für Systemische Forschung des Carl Auer-Verlags; Infos: http://www.carl-auer.de/programm/978-3-89670-380-4, 127 Seiten, Kt, 2007, € 16.95 / sFr 30.00, ISBN 10: 3-89670-380-3, ISBN 13: 978-3-89670-380-4) Klappentext:
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Systemische Prävention - Grundlagen für
eine Theorie präventiver Massnahmen. (Mit einem Prolog von Peter Fuchs).
Heidelberg. 2005 Verlag für Systemische Forschung des Carl Auer-Verlags; Infos: http://www.carl-auer.de/programm.php?isbn=3-89670-348-X; 688 Seiten, Kt, 2005, ca. € 49.95 / sFr 86.00, ISBN 978-3-89670-348-4 Klappentext: Rezension von Jan Volker Wirth auf www.postmoderne-sozialarbeit.de
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Soziale Arbeit in der Schule zwischen
Wunsch und Wirklichkeit. Ein theorie-geleiteter Blick auf ein
professionelles Praxisfeld im Umbruch.(Mit einem Vorwort von Roland
Merten) Verlag interact. Luzern. ISBN-3-906413-28-4, 110 Seiten, Euro 19.90, Fr. 29.80, Bestellung über www.hsa.fhz.ch/verlag oder direkt per E-Mail: interact@hsa.fhz.ch. Klappentext: Seit einigen Jahren ist im deutschsprachigen Europa eine deutliche Zunahme Sozialer Arbeit in der Schule festzustellen. Dabei zeigt sich, dass die Soziale Arbeit in der Schule in erster Linie eine 'Feuerwehr-Funktion' übernimmt und sich die präventive Arbeit, die unter anderem die Veränderung der Schulstrukturen anstrebt, als schwierig erweist. Zudem werden integrative Modelle Sozialer Arbeit in der Schule mit einer gleichberechtigten Kooperation von Lehrkräften und Fachleuten der Sozialen Arbeit nur selten realisiert. Martin Hafen nutzt die soziologische Systemtheorie und ihr Konzept der funktionalen Differenzierung, um nach Erklärungen für diese Kooperationsprobleme von Schule und Sozialer Arbeit zu suchen. Er zeigt auf, wie ähnlich sich die beteiligten Disziplinen in mancher Hinsicht sind, und schlägt vor, Soziale Arbeit nicht in der Schule, sondern als interdisziplinäre Kooperationsform ausserhalb der Schule zu organisieren. |
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Letzte Änderung auf der Buchseite: 20.12.06 |
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